有两个酒窝。她的频率是暖的，和李秀梅不一样，但也是暖的。“我是王老师。来，我带你进去。”

瑟琳回头看了李秀梅一眼。李秀梅站在门口，朝她挥手。“小晚，妈妈下午来接你。”

瑟琳没有哭。她只是转过身，跟着王老师走进教室。教室很大，有很多桌子、椅子、玩具架、图书角。墙上贴着很多画，太阳、云朵、花朵、小鸭子。十几个小孩坐在小椅子上，有的在玩积木，有的在看书，有的在发呆。他们看到她进来，有的抬头看了一眼，有的继续玩，有的开始交头接耳。

“小朋友们，这是新来的苏晚。大家鼓掌欢迎！”王老师拍了拍手。

稀稀拉拉的掌声。瑟琳站在教室前面，看着那些陌生的脸。她的芯核在自动扫描——十三个小孩，十二个频率是乱的，一个频率是安静的。那个安静的小孩坐在角落里，手里抱着一只毛绒兔子，没有鼓掌，也没有抬头看她。她的频率很弱，很轻，像一层薄薄的雾。

“苏晚，你坐那边。”王老师指了一个空位。

瑟琳走过去，坐下来。桌面上有一张纸，上面画着一只没有颜色的蝴蝶。旁边放着一盒蜡笔，短的，有的还断了。她拿起一支蓝色的蜡笔，开始涂色。她没有故意涂出界。她涂得很整齐，很均匀，每一笔都落在该落的地方。涂到一半的时候，她停下了。她又忘了。三岁的孩子不应该涂得这么整齐。

她用蓝色的蜡笔在蝴蝶的翅膀上画了一个圈，又在旁边画了一条线，又在角落画了一坨不知道是什么的东西。蝴蝶变得乱七八糟的，翅膀上有一个圈，一条线，一坨蓝色。她看着那只蝴蝶，觉得它像一只怪物。但她没有擦掉。她把它举起来，对着光看。阳光透过窗户，照在纸上，那坨蓝色在光下面变成了一团模糊的云。

“苏晚，你画的什么？”旁边的小女孩探过头来。她的头发很短，像男孩子，脸上有几颗雀斑。

“蝴蝶。”瑟琳说。

“不像蝴蝶。像妖怪。”

瑟琳看着那只蝴蝶。翅膀上有一个圈，一条线，一坨蓝色。不像蝴蝶，像妖怪。但这是她画的，她不想让它不像蝴蝶。她把纸翻过来，在背面重新画了一只。这一次她没有涂整齐，她故意涂出界，故意把颜色涂得乱七八糟，故意让翅膀不对称。画完之后，她把那张纸翻过来，妖怪蝴蝶朝上，新画的蝴蝶朝下。

“那你看这只。”她把纸翻过来。

短发女孩看了看。“这只像蝴蝶了。但颜色不好看。蝴蝶应该是彩色的。”

“它是一只蓝色