2016年2月22日，复旦校园里还弥漫着春节后的慵懒气息。乔艺雨推开实验室的门，里面已经有三个研究生在工作了。

“乔雨来啦？”张师兄从显微镜前抬起头，“寒假过得怎么样？”

“看了些文献。”她放下背包，里面装着李维民教授给她的书单上那五本书。每本都仔细读过，页边写满了笔记——当然，是用只有她自己能看懂的简写符号。

“教授让你寒假看什么了？”另一个叫刘莹的女博士生走过来，好奇地问。

“主要是低温生物学的基础理论。”乔艺雨尽量说得平淡，“玻璃化转变温度、冷冻保护剂机理那些。”

刘莹挑了挑眉：“大一就看这些？挺超前的。”

“想早点确定研究方向。”这个理由听起来很合理——在复旦这样的学校，总有些学生急着往前跑。

李维民教授九点准时到达。他今天穿了件深灰色夹克，手里拿着一个文件夹：“乔雨，来一下。”

两人来到实验室隔壁的小办公室。教授从文件夹里抽出一份资料：“这是实验室最近在做的项目——卵母细胞玻璃化冷冻保存方案的优化。你先看看背景。”

乔艺雨接过资料，快速浏览。项目目标是提高人类卵母细胞冷冻复苏后的存活率和发育潜力，主要技术路线是优化冷冻保护剂配方和降温程序。

“你寒假看的文献正好是基础，”李维民说，“接下来几个月，你跟着刘莹做辅助实验。先从小鼠卵母细胞开始。”

“好的教授。”

“有个要求，”李维民看着她，“实验记录要极其详细。任何微小的现象、任何异常的数据，都要记下来。科学发现往往藏在细节里。”

乔艺雨点头。她理解这种要求——在技术突破的前夜，积累足够多的数据才能发现规律。

回到实验室，刘莹已经准备好了工作台：“我们先从小鼠卵巢取材开始。你得先学会解剖。”

小鼠是昨天处死的，保存在4度冰箱。乔艺雨戴上手套，拿起手术器械。这不是她第一次做解剖，但在实验室环境下，在他人注视下，她需要控制自己的熟练度。

她刻意放慢动作，手故意微微颤抖。第一只小鼠的卵巢取得不完整，有些组织残留。

“没事，第一次都这样。”刘莹安慰道，“你看我的手法。”

刘莹示范了一次，动作精准流畅。乔艺雨仔细观察，然后在第二只小鼠上模仿——这次好多了，但仍然保留了一点生疏感。

“进步