第九章 沟通2(3 / 4)

牛儿还在山坡吃草,

放牛的却不知哪儿去了,

不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二小。

……

就这样一首本应是凄凉悲愤的叙事歌曲,结果被刘妍唱成抒情歌曲。母亲那婉转清悠的歌声,一下打动了姚青,他不禁有一种飘然的感觉。这次沉浸在歌声中的不仅是一岁的姚青,还包括历经五十春秋的姚青。

姚青上一生有记忆以来,很少听到母亲唱歌,没想到母亲的声音那么好听。姚青完全陶醉在曲调中,没有去注意歌词。实在话,这首歌歌词和曲调好像真有点冲突,看着歌词很悲愤,但听着曲调却应该是抒情歌曲(没注意的可以去试着听一遍)。

等到母亲唱完后,姚青用“咯咯”的笑声和欢动的双手表示欢迎。而且还无理地用哭声打断母亲想继续聊天的想法,让母亲重新吟唱了一遍《放牛娃王小二》。

从此,母子俩的交流内容增加了一项内容--唱歌。

母亲不时地吟唱一些歌曲,《月儿弯弯照九洲》,《马儿啊,你慢些走》,《草原上升起不落的太阳》,《娘子军连歌》,《采槟榔》,《卖汤圆》,《读书郎》,《毕业歌》,《绣红旗》,《蝴蝶泉边》,《洪湖水,浪打浪》,《唱支山歌给党听》,《共产儿童团歌》,《康定情歌》,《达阪城的姑娘》,《花儿为什么这样红》,《社员都是向阳花》,《绣红旗》,《江姐》,《李双双小唱》,《学习雷锋好榜样》,《小燕子》等等歌曲。

情歌也好,革命歌曲也好。反正喜欢听的,姚青会用笑声多鼓励一下,一般的他也不反对。母亲师范毕业,唱歌是有底子的。反正歌声响起,姚青就会特别安静,这些成了母子俩的保留节目。

姚青跟奶奶相处的时间实际上也不少,但同父母比就要少了许多。

姚青成人后很尊重奶奶,尽管那时和奶奶已天人两隔。因为奶奶实在是很伟大。奶奶年轻的时候就守寡,独自一人在农村抚养大伯和父亲两人成人,还把父亲送上师范,这其中的艰难是个人都知道。

后面大伯家七个孩子,姚青家三个孩子,小时候都没离开奶奶的身影,最后在姚青读高中时奶奶就因病去世了。

奶奶一辈子操劳不息,可以说一生吃尽了苦,却没怎么享福。因为奶奶的原因,姚青甚至对母亲还有些小意见,直到他自己结婚后才慢慢消除,因为他这时才明白婆媳关系的艰难。

虽然姚青成人后一直很尊重奶奶,但上一生的确是不太了解奶奶。现在是

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