圣人曾有明训读书人需‘六艺’精通，而‘六艺’中射与御即属武事。再者，若‘四体不勤，五谷不分’，又或肩不能挑担，手不能提篮者，于国于民何用？又将何以能‘治国平天下’！故此，庄主教授安儿武学无可厚非！”喻先生早年师从陈亮，亦曾学剑，门中讲究得就是六艺精通，自是开明的很。

顿了下，伯强先生又道：“安儿，你可于每日酉时后随父练武！”

“谢先生！”秦明大喜，原本他怕喻先生是个腐儒，轻视练武之人，故不敢提儿子练武之事，不成想，喻先生竟是如此开通。

“安儿，听见了吗？早上随先生习文，午后再去练武！”秦明转头对儿子说。

“弟子遵命！”秦安一听，还可以继续练武，自然是欢喜。

随后，秦安礼貌地一躬，辞别老师，离开学堂。

走出学堂后，秦安揉着膝盖说：“阿爹！先生好凶啊！”

“儿啊，这叫‘严师出高徒’！”毕竟也是大家出身，秦明对这些道理还是懂得的。

正如秦明所言，喻伯强先生不仅有才华，为人方正，亦是个严师，亦是个好老师。

此后，秦安就开始了文武双xiu之路。

“秦安，昨日所教‘三字经’，你可记熟？”伯强先生问道。

“弟子已记下。”秦安起身老实地答道。

“好，你且诵来。”伯强先生道。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。…”秦安稚嫩的声音在‘志道堂’内响起。

等秦安一字不差的背完后，伯强先生不禁击案叫好：“好！”

顿了下，伯强先生拈髯续道：“孺子可教也！”

“秦安，你且坐下。”见弟子记忆力如此好，伯强先生亦心情大好。

“尔等尚有人能背否？”伯强先生对其余的童子发问道，然，却是无人应答。

“尔等虽非我喻伯强入室弟子，然既进得‘志道堂’，亦需努力向上，以求悟道，如此，方不负秦庄主供尔等进学之美意！倘下次再如此不求上进，我必严惩之！”伯强先生对其余童子训斥道。

“弟子谨遵教诲！”众童子齐声道。

“‘人之初，性本善。性相近，习相远。’此语是说：人生下来本无甚区别，但若不经历良好教育，则善的本性日久会生变。故而