雪同班的女同学之一如是说。

他们的任性说法，使得雷欧发出盛气凌人的笑声。

“哈！要商量就在自活（自治活动）的时候再说吧。应该有预留时间吧？”

艾莉卡也露出充满挖苦态度的笑容和语气回嘴。

“既然是商量事情，就先征得当事人的同意吧？

无视于深雪的意愿，哪叫做什么商量？这是原则问题。你们都已经是高中生了，却连这种事情都不知道？”

艾莉卡像是故意要激怒对方的话语和态度，正如期望激怒刚才说话的男学生了。

“少罗唆！别班的家伙，何况还是杂草，没资格对我们花冠说三道四！”

因为带有歧视意义，所以校规禁止学生使用【杂草】这个词。虽然在大半场合已经成为有名无实的规定，不过即使如此，也不应该用在这种众目睽睽的场合。

美月率先对这句谩骂正面起反应。

“我们同样都是新生吧？在这个时间点，各位花冠到底在哪方面比我们优秀了？”

虽然这句话的音量绝对不大，不过美月的声音不可思议地响遍校庭。

“……如果想知道我们多么优秀，那就告诉你们吧。”

“哈，有意思！我务必要向各位讨教一下！”

对于一科生宛如威吓或最后通牒的这番话，雷欧拉高分贝挑衅回应。虽然事到如今有这种感想也没用，但现在完全是【你来我往互不相】的状态。

公理在美月这边。

“那我就告诉你们吧！”

只有学生会以及部分委员会的成员，可以在校内携带CAD。

在校外使用魔法会受到法令的详细管制。

然而，并没有限制学生在校外携带CAD。

因为没有意义。

CAD如今是魔法师的必备工具，但不是使用魔法时不可或缺的要素。即使没有CAD也能使用魔法，所以法令没有禁止持有CAD。

因此持有CAD的学生，会在开始上课前将CAD交给事务室保管，在放学时领回。

也因此，放学回家的学生持有CAD，并不是什么奇怪的事情。

“特化型？”

然而，要是用在其他学生身上，就是一种异常事态……不，应该说紧急事态。

如果使用的CAD是重视攻击力的特化型更不用说。

术式辅助演算机（CAD）分成「泛用型」和「特化型」两种，泛用型最多可以储存九十九种启动式，因此对使用者造