“我哪里会呢！我想小孩子好奇心太强了不好，学习容易分心罢了。”我妈妈就是学习上的话多。

“妈妈。我们都做个泥人吧？”我也希望做个玩玩。

“小姑奶奶，就给孩子做个吧？总共就五分钱。”

“五分钱不是钱嘛?但是不算贵。既然宝宝们喜欢了，就做吧！不然我都成为坏人了。”

“就是嘛！”

我们孩子看泥人，一个一个地看。边看边评点好玩不好玩。

师傅很快就捏好了几个小泥人，叫我们自己看看像不像，各选择一个最喜欢的，放到烧茶的火炉上烤干后送给我们。我们拿着看看，真像我们啊，总觉得自己没有泥人可爱。但是妈妈说我们比泥人还可爱！我们一起笑了，心里暖暖的。最后都放在衣服的口袋里，去其他地方玩玩。

“快走吧！鱼快没有命了。”妈妈催促我们快的走。

“鱼死了就死了，我们又不吃活鱼，急什么急？”我很恼火玩得高兴就有人像催命鬼一样催个不停的。

“鱼死了就不鲜美了。”妈妈就喜欢说出个道理来。

“鱼死了，烧出来就不好吃了。以后再出来玩也可以啊！”秦芳对我说。

看来是实施民主集中制原则，少数服从多数了。我只好同意回外婆家去了。其实，外婆家已经很近了，就在新凤镇的西部，离街最多二里路的光景，想到外婆家的果树上的果子还在盼望着我去品尝它们呢，也就没有刚才的不愉快了。

我走了几步，妈妈就叫我拎东西。我不高兴。妈妈就说这样好看些。

“外婆看了高兴呗！外孙子买东西孝敬外婆啦，多有面子啊！”秦芳快乐地说开了，“但是我不能拎，因为我不是外孙女。”

我这次终于知道老师们为什么非常喜欢秦芳了。这么乖巧的女生哪个老师不喜欢呢？

我两手都拎着东西，也走不快了。她们到好了，到处东张西望的大饱眼福。苦了我这个孝顺的外孙子，整个人也无精打采的。妈妈看了我一眼，笑得有些诡异。

“你们说外婆家谁在等待我们并且欢迎我们的到来？”

“肯定是外婆了！”秦芳就说好话讨好人。我最不喜欢和大人站在一道的学生了，这么简单的问题还回答得这样兴致勃勃的，真是天真得可爱！

“还有谁？”我妈妈显然对这个答案不太满意。

“外公！外公是干部，一定布置了工作后坐在家里等我们了。”秦芳很会思考问题。“敏而好学”对她太够用了，思考问题缺乏深思熟