第二节课是古文。

老师在讲台上用催眠般的节奏朗读《枕草子》，粉笔在黑板上写出一段又一段的注释。教室里弥漫着一种昏昏欲睡的温暖——窗外的阳光太好，室内的温度太舒适，古文的节奏太平缓。

三十二个学生里，至少有一半在犯困。

悠真坐在靠窗倒数第二排的位置上，课本摊开，眼睛盯着黑板的方向。

但他的注意力不在古文上。

灵压从他体内缓缓释放出来，像一层无形的薄膜，以他为圆心向外扩散，笼罩了周围大约三米的范围。

认知屏障。

这是始解之后他发现的新用法——灵压可以影响周围人的感知。不是改变他们的想法，而是在他们的认知中植入一层“滤镜”：透过这层滤镜看过来，悠真在认真听课、认真记笔记、目不转睛地注视着黑板。

实际上他在低头看手机。

手机屏幕上是和优美子的聊天界面。

上一条消息是悠真在十分钟前发的：

「你搬家了吗？」

优美子的回复过了五分钟才到，只有一个字：

「没。」

悠真输入：

「那为什么坐在教室另一边去了？」

对方的输入提示闪了很久，然后出现了一条消息：

「那边光线好。」

悠真看着这四个字，嘴角动了一下。

他输入：

「优美子。」

回复几乎秒到：

「干嘛。」

「我知道你不高兴。」

对话停顿了三十秒。

然后优美子发来一条：

「你不高兴关你什么事。」

悠真没有立刻回复。

他把手机放在桌面上，手指搭在屏幕边缘。灵压屏障稳稳地维持着，老师还在朗读古文，旁边打瞌睡的同学甚至翻了个身——没有人注意到他正在做一件和上课完全无关的事情。

他重新拿起手机。

「因为我喜欢你。所以你不高兴关我事。」

消息发出去之后，聊天界面安静了整整一分钟。

悠真能感觉到——隔着半个教室，优美子的位置上，某个人的呼吸节奏变了。

然后消息来了：

「你有女朋友了。」

「是。」

「那你凭什么说这种话。」

「因为我同时喜欢你。」

这次安静了更久。

两分钟。三分钟。