农场稳定发展的第九周。

我们需要对儿童进行教育。苏晴说，农场的孩子们需要学习知识和技能，传承文明火种。

陈远点头。

对。陈远说，文明不能断绝，我们需要教育下一代。

上午八点。

农场的孩子们集合，大概有二十个孩子，年龄从五岁到十二岁。

从今天开始，我们开设课堂。苏晴说，你们需要学习知识和技能。

孩子们有些兴奋，有些紧张。

你们会学到什么？一个孩子问。

你们会学到阅读、写作、数学、科学。苏晴说，还会学到种植、养殖、狩猎等生存技能。

孩子们开始议论。

上午十点。

课堂开始。

苏晴站在黑板前，开始上课。

今天我们学习阅读。苏晴说，我先教你们认识字母。

孩子们坐在课桌前，认真听讲。

这是A，这是B，这是C。苏晴指着黑板上的字母说。

孩子们跟着苏晴念字母。

中午十二点。

课程结束。

孩子们放学，去食堂吃饭。

今天学到了什么？一个家长问。

我学到了A、B、C。孩子说，我学会了识字。

家长微笑。

下午两点。

下午的课程开始。

这次是李明上课，教授种植技能。

种植需要了解土壤、水源、气候。李明说，不同的作物需要不同的土壤和气候。

孩子们认真听讲。

玉米需要沙质土壤，小麦需要粘质土壤。李明说，水稻需要湿润的土壤。

孩子们记笔记。

下午四点。

课程结束。

孩子们放学，自由活动。

今天学到了什么？陈远问一个孩子。

我学到了种植。孩子说，我知道玉米需要沙质土壤。

陈远微笑。

很好。陈远说，继续学习，你们会成为有用的人。

晚上八点。

农场的食堂开饭。

一百八十个人围坐在食堂里，吃着面包和蔬菜汤。

今天我们开设了课堂。苏晴说，孩子们开始接受教育。

人群鼓掌。

教育很重要。苏晴说，孩子们是我们的未来，我们需要教育他们。

人群点头。

深夜十二点。

所