第四十九章 当领导的,要学会保自己人,不然谁还跟你混?(3 / 3)

原则,但也不宜一棍子打死,这不符合组织的要求。”

“可以在严肃处理其违规行为的同时,密切关注事件的后续发展,看看侯亮平同志此举是否真的带来了案件的关键性突破。”

高育良这番发言,可谓滴水不漏。

既明确批评了侯亮平的错误,表明自己不袒护学生的态度,又巧妙地为其可能的苦衷留下了转圜空间,还将问题拔高到了对待干部和组织原则的层面,让人难以驳斥。

什么叫后续发展?

侯亮平得能继续工作才有后续发展嘛,这从侧面否定了李达康的免职论。

不过高育良心里苦啊,侯亮平怎么说也是他的学生,该争取的得争取。

这不是为了侯亮平,是为了向追随他的下属表明态度。

不然传出去说高育良连学生都不保一下,以后谁还敢跟他做事。

沙瑞金听完,若有所思地点了点头,神色也似乎稍稍缓和了一丝丝,顺着高育良的话说道:“育良述记考虑得确实比较周全。惩前毖后,治病救人,这是我们对待干部的一贯方针。”

随即,他将目光转向一直默默品茶仿佛置身事外的省长刘振东,点名问道:“刘省长,您的看法呢?您经验丰富,大家都想听听您的意见。”

刘振东正端着茶杯,吹着浮沫,闻言动作顿了顿,缓缓将茶杯放下,仿佛每一个动作都经过了深思熟虑。

他抬起眼,脸上是历尽沧桑后的平和与超然,慢悠悠地开口。

“达康述记坚守原则,态度鲜明,这很好,体现了我们对纪律的敬畏。育良述记呢,考虑问题周全,注重方式方法,强调组织原则,这也很有道理嘛。”

他先都肯定了一遍,确保不得罪人。

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