南方功德学堂的事，像一颗种子，落在了肥沃的土地上。

第一批学员毕业后，不到半年，南方就冒出了十几个类似的学堂。有的是凤九的弟子办的，有的是第一批学员自己办的，还有的是几个散修凑在一起合办的。学堂的名字也不一样，有的叫“善学堂”，有的叫“帮人堂”，有的干脆就叫“做好事的地方”。凤九听了这些名字，哭笑不得，但也没说什么。名字不重要，重要的是有人在教，有人在学。

月儿去南方巡查了一次，回来跟林长青说，南方现在到处都在帮人。不是那种刻意的、为了功德的帮，是自然而然的、像吃饭喝水一样的帮。走在路上，看到有人摔倒了，顺手扶一把；看到有人迷路了，顺便指个路；看到有人饿了，分半个饼。这些事太小了，小到不值一提，但做的人多了，整个南方就变了。

“变了什么？”林长青问。

月儿想了想，说：“变暖了。”

林长青笑了。“南方本来就暖。”

月儿摇头。“不是天气暖，是人心暖。以前南方人虽然条件好，但各顾各的，谁也不管谁。现在不一样了，走在路上都有人打招呼，问你要不要帮忙。那种感觉，说不出来，但就是不一样。”

林长青点点头。“那就好。”

南方的变化传到北方，吞天老祖坐不住了。他来信说，北方也要办学堂，不能落后。林长青回信说，北方条件差，办学堂不容易，可以先从小处做起。比如，让那些有经验的散修，带一带新来的散修。一个带一个，慢慢就带起来了。

吞天老祖照办了。他找了几个在北方待了几百年的老散修，让他们当“师父”，每人带几个年轻人。师父教徒弟怎么在冰天雪地里找需要帮助的人，怎么用最少的法力做最多的事，怎么在被帮的人面前不摆架子。徒弟们学得很认真，因为他们知道，这些本事，是在北方活下去的关键。

西部的流动功德殿也升级了。明远来信说，第一批流动功德殿的人回来后，又派了第二批出去。第二批比第一批多了两个人，带的东西也更多了。他们不光帮人，还教人。教牧民怎么养羊，教猎人怎么设陷阱，教孩子们怎么认字。走到哪，教到哪。西部的人，开始管他们叫“行走的学堂”。

林长青把这些变化看在眼里，心里很踏实。但他知道，还不够。功德体系要想长久，不能只靠几个能人，不能只靠几个学堂，要靠每一个人。每一个人都动起来，功德体系才能活起来。

这天，林长青把月儿叫到正殿。

“月儿