旗中学后,姚青发现自己最近生活有些懒散,巡街没有乐趣,冲突没有苗头,调查徐文哲又不在县城,洪哲楠的信还没收到,气功、观察、英语都是按部就班,生活太平淡,挑战没有了,似乎他生活中突然没有了目标。

这还真是奇了怪了,姚青突然发现生活缺乏新意。姚青决定自己必须做点事,做点新鲜事,使得自己保持刺激,保持新鲜感,哪怕做的这事意义不大。

现在能做什么事呢?姚青认真地思考起来。

讲故事?来回县城路上,各种各样的故事是听了不少,整理一下复述是没问题,不过讲给谁听呢?

风筝?当然可以,“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好事情,可以做。

钓鱼?有点搞笑,但好像可以?

跑步?体操什么的?可是可以,但对身体是否有好处?听说过早训练不利儿童发育。

美术?可以,母亲就可以教,师范应该有学。琴棋书画,弹琴的现在很少,这是因为古琴少见,钢琴买不起,这不太现实;棋,不必学,自己有底子;书法,自己正在练习;画吗,倒是可以玩玩。

姚青仔细琢磨一下,讲故事,没有听众,所以暂时不行,不过方便的话也可以试试,至少也训练了情节构思和表达能力。

放风筝,应该没有问题,不过放线的转轴不知商店是否有卖?毕竟这只是个小镇。

钓鱼,应该没有问题,玩的时候好像出了舒适区,正好可以锻炼一下沟通能力。难道还会遇到拐子?哈,那他不是倒霉?这个太可以了。

跑步什么的,现在绝对不行,除非遇到专业的教练老师,否则得失实在不成比例。

画画倒是没问题,不过事先必须声明只是玩玩,已经练习了书法,画画的意义就不大,调剂一下生活倒是没有问题。

既然主意已定,姚青就放下心事,开始了巡街。虽然没有意义,可这不是已经习惯了么?再说,也需看看街上商店做风筝的材料有没有。

巡街一如既往,什么事情都没有发生。姚青的这种行为已经形成品牌,所到之处,儿童骚乱立即平息,比他们父母在场还灵。

一直走到公社门卫李伯伯处,姚青习惯性地看起报纸,读了几页报纸后,姚青突然心中灵机一现。他发现自己可以将自己看报所得的体会,通过讲故事的形式讲给父亲听,这样一来可以给父亲开阔思路,二来提前将有关政策性问题给父亲暗示,以免父亲在这方面有所错失。实际上,世界上许多事情是无