十二月九日，星期六。

从上世纪九十年代东煌正式施行双休日开始，这本该大多数人休息、放松的日子，玉林中学高中部的学生们却因为临近期末而在这天被填补满了语、数、外等主课，以及文综、理综等辅助性“学习兴趣课”。

哪怕现在是剑南最为湿冷的冬日，教学楼外的天光微明还挂着朦胧的霾，同学们却已经身着校服、背着书包、打着哈欠星星散散的走进已经传出早读声的教室。

少倾，班里的学生就已来了大半，不过由前后、边中观之，可得学生成绩与座次分布的曲线图，并得到一个结论：越是靠近前面的学生、成绩越好；越是靠近中间的学生、成绩越好……

不过再严密的社会结论，也有其受困的环境限制与局限性而解释不通的一面：理论上差生云集的靠近窗边的一列第二排的桌子上，没有人坐却十分突兀的堆叠了一摞书，给人的感觉就像该座位的所有者在十分刻苦的在学习。

但除了寥寥几本薄薄的有语数外的必修课本外，这大概有五十厘米高的书堆，大部分都是与课堂无关的课外读物。

仿佛是为了提升逼格，这堆书大家都只能看得懂它们的名字、大概属于哪一门学科，全然无法理解它们所记载的内容，诸如：《TheoreticalNuclearandSubnuclearPhysics》、《有限温度场论》、《非平衡态场论》、《流体理论》……

很多试图去理解、但最终失败的人都以为这是学神的故作深沉，曾纷纷过来同学神攀谈，想要从中窥得一二真经，但大部分人却在周默翻开第一页，还在介绍书籍目录的时候就已如听天书一般云里雾里了，

至此再没有人愿意靠近这张桌子来时刻提醒自己的“智商稍有欠缺”，整个高二九班两个人除外：韩涵与刘乙惠……

当然不是说少女们能在学术上取得比同班同学更加高深、更加完整的成就，那种高中生连专有名词都掰扯不清的东西，他们能看懂一些就已经很厉害了，但更重要的是她们与桌子的主人有一些更加紧密的关系……

“哟！早上好，小乙惠！”

满脸青春痘的少年在路过的时候，十分热情的对着头快杵在这书堆上的萝莉打着招呼。

“嗯……呃……早上好……！！”

被吓了一跳萝莉轻轻柔柔的“嗯嗯”声，化作不确定的惊叹号很直观的表达了出来，赶忙又不好意思的把头埋下去。

性格内向的她还是不能好好跟班上关系一般的同学说话，此