时间的指针再往后拨动便是岁月新旧之交，一家人总是会绞尽脑汁在此时团聚，但老实说周平并不喜欢过年，更准确的说，应该是过年前后的假期让小周平觉得确实相当煎熬：因为那意味着许久不见的父亲，会有一个长达一个月的年终休假“闲赋在家”，那位对儿子不苟言笑的父亲总会提各种各样的要求来彰显自己的存在，或者说是在向天才儿子展示自己作为家长的权威。

但很显然，这位父亲并没有适应他的身份，毕竟一晃眼儿子都已经能够打酱油的年纪了，但自己却没有多少与孩子相处的经验，有些急促而紧张的呼吸和微微涨红的脸色都说明他还没想好如何把握住与儿子相处的方式和掌控双方的心理距离。

不过年轻的父亲并不是一个喜欢犹豫和纠结的人，向来雷厉风行的他决定按照自己的想法来教育儿子未来前进的方向：尽管没怎么带过孩子，与儿子最近一次深入互动也停留在几个月大的时候换尿片，但项目管理施工他熟啊？在三个人的小家里，他的地位可以类比为说一不二的老板，而老婆与孩子便是处于他权力支配下的员工。

当想明白这个点后，他对儿子的教育计划也渐渐的清晰、明了起来：用普鲁士的军事化管理结合东煌传统观念留下的“棍棒底下出孝子”，至少在这样严苛的教育下，即使不成材不会出什么败家子吧？在有了明确的教育理念后，随之而来的便是各种定量的特长练习：小提琴每天练习两个小时、钢琴每天练习两个小时、长笛……需要背诵大量嘤、和、露、独语单词，还有诸多书籍需要在规定的时间完成阅读并提交阅读报告，最后进行文言文默写。把完成一天的既定目标作为假期任务之首，其他生活杂事如吃饭睡觉都要让位于此，最后还要抽出一部分额外的时间来对学习成果进行抽查核验。

周平气得牙都咬碎了，他的对于知识的接收能力是要比常人高“一”点，但毕竟不是什么学习机器，每天十二个小时连轴转，换谁谁都受不了啊？可是他没法反抗，因为父亲天生就代表“正确”，怠惰、反抗只会被视为“不孝子的行径”尽管这已经不是第一个这样的假期了，但周平还是觉得这样数着日子盼望结束的流程太过于煎熬……一边腹诽心谤一边心不在焉的弹着琴，本来说好的从哥哥家回来好好休息把留下的一身伤给养好，谁知父亲第二天就回来了……想到这里琴声也开始变得扭曲，看着沙发上破了个洞的垫背枕，神游间回忆起姐姐们在卧室的加宽大床上打枕头大战的场景：枕头因拉链崩裂，天鹅绒像雪花一般飞出的场景，和身处羽绒中一脸懵懵