黎大根朝讲台下的男同学，要了一份古诗文资料后，他的目光看了一下资料，想找出合适的诗句考验方辰。

虽然黎大根是语文老师，但也不代表他会背全部的古诗，所以需要一一查看。他浏览三四分钟后，才说道：“肯与邻翁相对饮，请问下一句是什么，而且这个诗名是什么，作者是谁？”

周围的学生听到这个后，顿时面带苦色，他们原本以为背古诗只需要画红句的，没想到连诗名和作者名都需要背出来，这难度可增加了不少。

宁远在一边听到后，却暗自窃喜，他知道黎老师上个星期没有说这一点，很多学生都以为只是背红句，恐怕方辰只花两天时间就背完，正是因为只背红句，现在要作者名和诗的名字，看他还能不能答出来。

现在宁远最恨的就是方辰了，巴不得他出任何丑，每一件糗事都是他最高兴的事。

至于方辰，他在听到黎大根的问话后，没有任何皱眉或者犹豫，很轻松的笑道：“黎老师，这是杜甫的《客至》，作于成都草堂落成之后。老师说的那句诗，意思是写有客来访的欣喜以及诚恳待客，呼唤邻翁对饮的场景。至于下一句则是隔篱呼取尽余杯。”

“说对了，方辰，没有想到你连意思都明白，真是不简单，不简单，怕普通班级里有你这种研究程度的，只有你一个人。”黎大根在愣神反应过来时，赞美的点头道。

他没想到方辰不仅知道诗，连意思和地点都明白，显然对诗有过很仔细研究。他是位语文老师，对于华夏的诗文经曲都很喜欢，遇到这种学生，难免有些赞赏之意。

所有的同学盯向自己的古诗单，见到方辰说得清清楚楚，眼神带有份敬佩，但更多的是怀疑，认为辰方只不过刚好背了这一首诗而已。

因此，方辰并没有收到任何的香火能量。

黎大根又看了一首，笑问道：“淮水东边旧时月，作者还有诗名是什么？既然你这么有研究，不妨说说后面的意思是什么？”

“这首是刘禹锡中组诗《金陵五题》的第一首，诗名叫《石头城》。全诗眼于石头城周围的地理环境，在群山，江潮，淮水和月色中凸显古城的荒凉和寂寞，格调莽苍，境界阔大，感慨深沉，顺便说一下，我很喜欢这一首。”

“而老师说的下一句为夜深还好女墙来，意思是夜半时分，窥视昔日的皇宫。”方辰缅怀的说道。

方辰倒并非是做作，而是在炼化成脑海里的知识后，他对于诗的句字还有意思，完全理解的很透彻，对于诗人想要描写的氛围而感