底在担心些什么！要有什么好作品，光明正大地拿出来就好！藏着掖着算什么，故意想装低调吗？现在不流行那套！还是说你觉得自己很了不起，骄傲得很，非要别人哭着喊着求你，才肯展示自己的才华？说句实话，现在你这点成绩，跟巴顿、路德、斯特朗这样的大音乐家根本就没得比，可他们年轻有时候有你这样骄傲吗？”

秦放歌连忙回答说不敢，并表示真是觉得不太成熟，不敢污染人耳目。

可邓红梅根本不把他这自谦的话当回事，转头又继续教训肖雨然，“他自己不主动透露还可以说是谦虚低调，肖雨然你呢！你怎么也那么不懂事？难道你不知道这曲子的价值？不知道这对于他来说，有多重要？我跟你讲，不要觉得这练习曲是给你们写的，就一定得交给你来弹。往小了说，这是秦放歌自己心血的结晶，是他天赋和努力的成果。往大了讲，这是我们中国音乐的巨大财富，是世界音乐的珍贵宝藏。你们哪！就是太年轻，这次记住就好，以后该怎么做不用我提醒了吧！”

邓红梅这大帽子一扣下来，秦放歌肖雨然简直有点无地自容，感觉都快成了十恶不赦的罪人。偏偏邓红梅劈头盖脸一顿乱批之后，先夸了秦放歌一顿，“我们钢琴系的教授们都仔细研究过你写的前奏曲和赋格了，写得相当严谨慎密，又具有相当的乐趣性。肖雨然你回去也要好好练习，并把秦放歌每首作品的赏析写出来，细致点，专业点，到时候入校我可是要检查的。不许去问秦放歌，写你自己的真实感受！记住了没！”

肖雨然真是躺着也中枪，想到这个作品赏析她就头大，这跟论文简直没什么区别嘛！可这个时候，她哪里敢反对，只能拼命点头答应下来。

邓红梅夸过之后，神情继续严肃，“我们都一致断定，你肯定不只写这一首前奏曲和赋格！别跟我讲没有，我们不会信的。”

秦放歌也只能点头，说还有他自己作曲的一首前奏曲和赋格，都是他自己平时的练习之作。巴赫的十二平均律，一共四十八首，光抄这个就能抄好久，秦放歌想着这时候先拿出几首来也算不得什么了不起的事情。巴赫当初写这十二平均律的时候，其实也没想得太过长久，他那时候根本不出名，甚至在他去世后几十年都没特别的名气，他把这个作曲当成是工作，像是在按部就班地写，但经典却就是在这样的环境下诞生的。

邓红梅脸色这才好看点，但眼神依旧犀利还变本加厉，简直有打破沙锅问到底的趋势，恨不得把秦放歌的老底都给掏出来，“还有别的练习曲呢！你有这样优越的，或者说