句话，然后和对方握手作别。

杨昆眼尖，正看到他把一张对折着的纸条塞到那位男老师的手里，从纸条的厚度来看，里面明显夹带着私货。

回到考场，男老师把试卷交给同事，由其验看试卷和答题卡的密封是否完好，自己则继续核对考生，最后走到杨昆桌前，拿起他的准考证，朝他脸上扫了一眼，见他露齿一笑，也报以礼貌的笑容。

8点50分，听到铃声，男女监考同时看了下表，开始发卷。

教室里的窃窃私语顿时消失不见，只剩下哗啦哗啦的翻纸声。

发完试卷，女老师再次提醒大家，时间没到，不许答题，先认真填写答题卡和试卷上的考生信息，多出来的时间，可以先审审题，等考试正式开始之后才能动笔。

闭着眼睛，做了几个深呼吸，平抑了一下略显复杂的心情，杨昆缓缓睁开眼皮，检查过考生信息填写无误之后，开始审题。

第一卷是选择题，包括字形、字音、释义、标点、成语、中外名家诗词、文言文、现代文阅读理解在内，共三大题，23小题，总分60分。

这部分内容，需要全部填涂答题卡以便采用电脑评分。

9点整，开考铃声响起，同场考生们纷纷开始答题，杨昆却没急着动笔，翻过试卷，继续审第二卷的题目。

第二卷是笔答题，包括短文阅读、根据上下文提示填写名言名句、改错、续写句子等，共三大题，8小题，30分。

作文分两道题，阅读寓言诗《鸟的评说》，分别写一篇200字左右的对话片断和600字左右的自拟命题作文，分别占20分、40分。

也不知道是不是由于情绪比较放松、心理压力不大的原因，匆匆浏览一遍之后，整份试卷给杨昆的感觉，难度似乎并不高。

想想也不觉奇怪，虽然受学习时间和重视程度不足的影响，杨昆掌握的词汇和阅读量比不上高三学生，但以他不惑之年的心理年龄，要论智商、情商，却比一般的同龄人要强得多。

以杨昆的口才、阅历，其逻辑思维能力、理解能力和语感也都算得上出众。

语文也好、外语也罢，语感是关键，也是基础。

通盘了解过考题难度之后，杨昆拿出草稿纸，开始不慌不忙地答题。

在良好的语感支撑下，字形、字音、释义、标点、成语应用、语病判断等基础知识点根本难不倒他，由第1小题至第7小题，一气呵成。

到第8小题，杨昆被小小地刁难了一下。

题