字。”

英文课本写完了是数学课本，数学课本写完了是语文课本，班长以精确得如同录像带重放的动作，在我所有的课本上都写好了名字，然后将课本在桌面上平铺开，等待墨迹晾干。

我好奇地看了一眼各种课本上的班长墨宝，感觉班长的钢笔字刚劲有力（尤其是“叶”字的那一竖），却又不失娟秀，足可以和宫彩彩一起去参加硬笔书法大赛了。

跟我记忆中的班长字体來比较，这次的笔法好像更显刚硬，似乎班长是故意写的像男子字体，好让我不会觉得尴尬。

“我从以前就一直想问了，班长你参加过钢笔字学习班吗，听说宫彩彩是参加过的。”

“我沒有参加过钢笔字练习班。”班长一边收拾桌子上的演算纸，一边有点心不在焉的回答我，“如果字体写的不够端正，我就会感觉不舒服，想撕掉重写，日子久了自然而然就把字练出來了。”

哦，原來还是因为强迫症啊，我心里暗想道，并且顺手拿了小芹的英文课本來暂时使用，，我的课本上还墨迹未干。

结果小芹的英文课本里边夹着一支笔，我翻开书本的同时它掉了出來，那是一管盖好了笔帽的铅笔，沒惹出什么麻烦，可是我把目光往小芹的英文课本里面去看，却发现了书页里边有小芹用铅笔画的一幅漫画。

我靠小芹你的画技见长啊，以前你画的人脸会变成纯土豆，现在已经变成了有点像人的土豆了啊。

而且这颗长着黑色长发的土豆不是班长吗，，就算你画的不像，但是旁边的那个指向班长的箭头（以小芹和班长的相对位置來说），明明白白地表示你画的是班长啊。

话说班长被你画的好吓人呀，眼睛大的像铜铃，一口尖牙笑得十分邪恶，本來是黑长直的头发像蛇发女妖一般尾端升起，蠢蠢欲动，，这是妖怪吧，你画的是妖怪世界里的班长吧。

不但如此还怕别人认不出來这是班长，在尖牙蛇发女妖的旁边用粗体字标注着“坏心眼的女二号”和“猫狗都知道她不是好人”。

喂，给我向班长道歉啊，班长看到了你对她的评价（尤其是第二句），会被你活活气哭哦，自动驱逐小动物的猎人光环可是班长一直最在意的事情，你就不要再往伤口上撒盐了。

班长看见我盯着小芹的课本内页愣了半天，好奇地侧身过來，一边顺着我的视线望一边问：

“小芹做了什么特别的学习笔记，有学好英语的特殊方法吗。”

即使小芹落下了两年的课程，她现在的英语口语水平仍然比