长你鞋带开了。”熊瑶月继续使出卑鄙手段，试图干扰比赛。

班长不为所动，眼神坚定，一门心思放在阻止熊瑶月取胜方面。

在高速奔跑中，班长的黑色长发如水中墨迹一般高高飞扬起來，霸气中带着优雅。

“混蛋呀，班长你为什么要跟我作对，如果不是刚才背了宫彩彩，我明明可以……”

平心而论，无论是在长跑还是短跑中，熊瑶月都要胜过班长几分的，毕竟熊瑶月才是运动少女，未來的体育健将。

但是今天熊瑶月无端消耗了很多体力（包括背着宫彩彩在山腰跑圈），所以到现在有强弩之末的势头，而班长虽然也劳心劳力，沒有闲着，但总归是以逸待劳，在后劲方面比较足。

所以用尽了各种小聪明、小手段的熊瑶月，最终还是可耻滴失败了啊，在最后10米被班长超过，毫不留情地被NTR了第一名的位置，只能充满挫败感地望着立于山顶，转身回望自己的班长，同时感受到自己的卑微渺小啊。

在那一瞬间，班长的身姿威武得如同带领一国兵力的女将军，然而她脚踏顽石，俯视众生，眼神里却有一份得不到某样东西的寂寞空虚。

好像她既赢了熊瑶月，又沒有赢她一样。

“输了……重要的东西，被班长夺走了……”

熊瑶月眼角含着热泪，仿佛受到了什么重大打击一般。

“这算什么重要的东西。”班长拍拍熊瑶月的头发安慰她，“真正重要的东西，自己用心对待，沒人……能够夺走的。”

说完便转过身去了，似乎不愿意让别人看见自己脸上的表情。

在吵吵嚷嚷的欢呼声中，大家也跟在班长和熊瑶月后面，登上了这座400多米高的翠松山的山顶。

山顶像來时的山路一样绿茵覆盖，较为平坦，有好几个足球场那么大，周围环绕着一排排的松树、柳树、白桦树，颇像是守护山顶平台的树人卫士（看來我最近游戏也玩多了）。

不过翠松山虽然有好几条小溪，在山顶上却找不到小溪的源头，于老师跟我们解释：这是因为下雨的时候，雨水会积存在树木、岩石和泥土里，慢慢聚集起來向低的地方渗漏，只要从山顶上往下走一小段，肯定就能找到出水口了。

针对于老师突然表现出來的博学多识，大家纷纷表示：“你是英语老师还是地理老师啊。”

于老师很委屈：“我和地理老师住对门，知道一点地理常识也很正常吧。”

环望着绿树成荫、芳草鲜美的山顶，曹公公诗