第五百二十六章悲剧?(4 / 5)

,躲避着。

就当他出了门,准备去村上他投资的厂子里转转时,他忽然收到了一则消息,是李克给他发来的微信。

看完李克发来的微信,贺云吃了一惊,于此同时他也沉默了下来。

李克发来的微信是一则消息,他说他也是转发别人的,不过他说此事应该是真的。

他与李克所读的一中有老师被学生刺伤最后不知身亡了。

具体原因,目前还不知福,但不管如何,作为一名学生,视人命如草芥,这都是不对的!

虽然这位老师,贺云只听说过他的名字,无论前世还是今生都没有见过,也不是他的任课老师,但这并不代表他不愤慨!

就李克发来的微信所知,这老师被学生刺伤脖子,而且连续刺了好几刀,而后更是刺了脑部几刀,胸部几刀,可以说行凶学生一定要致这位老师于死地。

教师一直是一个被人敬仰的职业,教书育人成了他们肩膀上的重担,或许在外人看来,有周末,还有两个假期,很清闲。正因为这个原因,“诱使”那些不懂行的、好逸恶劳的大学生去考教师岗位,当上岗后发现与自己想的不太一样,就会成天抱怨事情多,工资低。

可是他们却不知道,当上老师就代表着一种责任,一种教书育人的责任。

作为一名老师,最重要的不是教学,而是教会学生怎样学会做人。

而从某种程度上讲,这位老师的死亡或许也有育人失败的因素在其中,但更多的是制度的悲哀,大部分老师看重的只有学生的成绩,成绩以及成绩,他们关心考试结果,关心升学率,关心学生懈怠导致学习成绩下降,可他们很少去关注学生们的心理变化压力等等这些,就算是心理课大部分时间也会变成其他课程上课时间,与学生们3所谓谈心也只是关心他们学习下降的原因。

当然,贺云也不是否定现在的老师,他只是觉得现在的教育制度有问题,老师一味谋求学生成绩如何如何,学生为了考高分考上好大学,努力努力再努力,尤其是高三学子几乎是三点一线,寝室,教室食堂,每天皆都是如此,而且压力非常大,如果不减压,很容易出现心里问题。

贺云与李克一样都是过来人,自然知道高三学生的压力有多大,而这次行凶之人据说就是一个高三学生,而且成绩很不错。

可是就是这样一个学生却刺杀了自己的老师,这样的事故责任究竟在于谁,其实没人说的清,怪学生还是老师,还是家长,这都已经不重要了,重要的是事

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