“小姑娘，你叫什么名字呀？”尹老师的妹妹温柔地问我。“安芷汀。”我抬头看着她的眼睛，她的目光是那么清澈，眼神是那么细腻。我发现尹老师的妹妹很漂亮，她的头发很长，高高地在脑后绑成马尾，显得格外光彩照人。“芷汀啊，名字很好听哦！我是尹老师的妹妹，我叫尹子衿。如果不嫌我老的话，就叫我子衿姐姐吧！”子衿和尹老师的性格差异很大，子衿爱说爱笑，十分平易近人。不一会儿，我就和她找到了共同话题。子衿是个十分合适聊天的对象，当这个话题快要结束的时候，她会不动声色地切入另一个话题。所以，等人的时光便不那么枯燥了。当我们正肆意放声大笑的时候，尹老师推门进来了。我发现，他们戴着一样的黑框眼镜。

“安芷汀？”尹老师看到我在这里，有点儿吃惊。我站起来，说：“尹老师，我来找你背课文的。”尹老师说：“哦，对！子衿啊，我来跟你介绍一下。这是我的课代表，安芷汀。”我注意到，尹老师看子衿的眼神里带着宠溺。看来，和每个哥哥一样，这个冷冰冰的美男子特别疼爱自己的妹妹。子衿摸了摸我的头，说：“原来是课代表小姑娘！”我望着子衿笑笑，说：“我是课代表，可不是小姑娘！”“好了！”尹老师打断了我们，“子衿啊，你先回教室吧，别耽误安芷汀的时间。”子衿拉着尹老师的手晃了晃，尹老师看了她一眼，从抽屉里拿出一只女款的手机。尹老师一边递给子衿一边说：“下次再让你班主任把这个交给我，看我不收拾你！”说着用手指戳了一下子衿的额头，“都高三了，还整天嘻嘻哈哈的没个正形儿。你说说你啊，我一个当老师的还真拿你没办法！”子衿并没有在意尹老师说什么，她认真地玩弄她的手机，然后对我说：“芷汀，留个电话，我们以后再联系。”我接过手机，把我的号码和名字存在了她的手机里，子衿把手机交给尹老师，心满意足地离开了。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……”一篇背完，我淡淡地说：“下一篇。”尹老师快速地翻动着书页，我又接着背到：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”我背诵得不仅一字不差，而且十分流利，一点儿不打磕绊。不到二十分钟，我就把七年级上册的语文书上所有要背的内容从头到尾背了一遍。我原以为尹老师会夸我，至少会说一两句肯定的话。可是，他没有。我背完之后，他只是说：“回去吧，明天别忘了。”我接过语文书，多少有点儿失落。尹老师，究竟怎么才能让您赞一声“好”？

晚自习结束已经是九点半了，文翊他们下得