“我判错了？”

韩老师听完校长的话，也是一愣。

韩老师人老成精，她知道现在考试排行已经有了，但个人分数并没有下发，那么这个帅气的小男生是怎么能让校长提前查分，并且还调来了试卷？

韩老师意识到，这个叫林轩的同学，应该不简单，所以端正了态度，看向了试卷。

“校长，这份试卷是我阅判，这个字也是我用红笔勾勒出来。”

“好，那你和林轩同学说说，为什么他觉得没错、而你觉得错了。”

校长连忙问道。

韩老师胸有成竹，直接给林轩解释了起来。

“林轩同学，这篇作文中，你引用了经典宋词《虞美人》中的诗句，并且在其后用类别手法做出解释，但其中你的用词“淡薄”明显不对，应该是“淡泊”才对，这就是我的理解与意见，如果你的意见与我不同，请你解释一下你的想法。”

韩老师专业方面是没有任何问题的，并且对于学术上的讨论，本身就是正常的。

林轩也点头开口。

“好的韩老师，这篇作文中，中心思想为借古劝今，而其中我借用《虞美人》来形容李煜的志向，正因为这个原因，所以我用了“淡薄”而没有用“淡泊”，这是意境不同。”

“林轩同学，我当时阅判作文的时候，也担心自已没有理会其意思，是否因意境不同所以你故意写了那个“薄”，所以特意找历史老师来分析了宋朝历史，但我最终更加确信，你的这个用词错了。”

“不，韩老师，我没错。”

“那好，林轩同学，麻烦你再解释一下，你的这个薄字，到底是根据什么原因才写的？”

韩老师非常喜欢学识渊博的学生，她也是班主任，但是与李萌完全是两种态度。

李萌的班主任做派，向来是以成绩论英雄，但韩老师不是，韩老师最喜欢的是学识量高的学生。

林轩的几句话，就表白了林轩的学识量，这让韩老师非常的欣赏林轩。

校长趁这个功夫，对教导主任开口。

“快，赶紧，把历史老师叫来。”

“好嘞！”

教导主任多斤的身躯，爆发出短跑运动员的速度。

历史老师很快赶过来。

进门后，历史刚要说“校长好”，校长却让他闭嘴，听林轩解释。

历史老师连忙闭嘴。

此时，林轩正好说到李煜。

“众所周知，李煜是宋代最后一位君主，”