班主任就在上课之前，着重强调了什么是玉不琢不成器，人不学不知理的重要性，而且还简简单单的介绍了学生的情况。

其中讲到最多的就是这两个好学生了，班主任用的都是些赞誉有加的词汇，而且还非常隐晦的提到这两个学生个性鲜明，明里暗里的告诉她一定要特殊照顾。。。

鱼生火肉生痰，青菜豆腐保平安。

甄宓虽然说是社会经验不丰富的研究生，而且还没有学会什么是察言观色，但她还是感觉到班主任所说的特殊照顾，话里话外隐约是想说他们的身世不同寻常。

班主任甚至还特意表明，这两个人是学校重点培养的尖子生。

知识不存在的地方，愚昧就自以为是科学，仿佛感觉到了甄宓若有所思的目光，司马孚露出了一丝得意洋洋的神色，身体下意识装模作样的端正起来。

阿娇却只是抬头看了看甄宓又继续看书去了，似乎正在思考着天大地大我最大的问题。

与众不同！

甄宓又一次想起了班主任说的这四个字，心中对他们已经是有了一个初步的认识。

从两个人的身上收回了目光，不受控制的就落在了最角落的那个位置，她的表情禁不住又微微的有些变了，就好像是被打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样有。。。

有些时候一个人选择自信，就是选择了在财富面前豁达坦然，就是选择了在名利面前岿然不动，就是选择了在势力面前昂首挺胸，然后轻轻地撑开自信的云帆破流向前，展示到中流击水搏击长空的风采。。。

哼哼！这个躲在角落里垂头丧气的家伙，看起来绝对就是不自信的代言人。

刚才进入教室的时候，她就注意到这个白里透红的学生了，竖着课本趴在那里居然连头都没有抬过。

现在一节课已经过去了这么长时间，她在教室里都说出了自己的秘密，他竟然还是这样不死不活的趴在那里，而且连一个不要钱的招呼都没有打。。。

生活不能简单的游戏人生，否则就会一事无成；生活不能没有热血的游戏，否则就会单调无聊。。。

他这到底是个什么情况？难道说是趴在桌子上睡着了吗？可是他怎么能睡得这么香甜可口呢？教室里乱成这样了他都没有醒过来？还是说因为我看起来很无聊？

不过在我甄宓的人生辞典中，从来就没有过所谓的后悔不后悔，也没有过所谓的错或对！

每一件曾经发生过的事情，每一个曾经遇到过的人，都只不过是一个经历、一个过程、一