然而苏婉君不知道，班里的女生有大半部分都是这个想法，除了熟睡中的某人。孟蓁蓁已经与室隔绝了十来分钟，丝毫不知道发生了什么事，更不知道她朝思夜想的他居然以这样一个身份出现了。

“那么我们今天来讲讲德语的一些惯用句型，”林灼华在黑板上写下umzu（为了做某事）“这用来表目的，后跟动词不定式，大家应该比较熟悉了，那么来看看这个句子，”说完他在黑板上写下一个短句，“有没有同学翻译一下呢？”

机不可失失不再来，给老师留下好印象就是趁现在，苏婉君第一时间举起了手，林灼华叫起了她，苏婉君自信地说：“为了旅行，他咨询了许多朋友，并买了一个帐篷。”林灼华点了点头，“gut.（好）那么你再试试这个句子。”说完他又飞快写下来，苏婉君望着里头好几个不认识的单词，摇了摇头。林灼华笑了笑示意她坐下，“这位同学已经不错了，还有没有同学想尝试一下？”苏婉君丧气地坐下，这老师太坏了，两个句子差别也太大了嘛。

林灼华环顾了一下教室周围，并没有举起的手，又悠悠说到，“我听施维格老师说，咱们班有一个sprachbegabt的学生啊，是谁？”

苏婉君连忙看着熟睡的孟蓁蓁，掐了她一把，孟蓁蓁被疼醒，愤愤地看着苏婉君，“干嘛，很疼啊。”

“赶紧站起来，老师叫你呢，有语言天赋的同学。”不是吧，这老师是不是都有叫她回答问题的癖好啊。孟蓁蓁不情不愿地站起来看向讲台，一看不要紧，怎怎，怎么是林灼华啊，是她睡晕了吗，慌忙揉了揉眼睛，然而睁开眼睛，依旧是那张精美的脸，那张她想了三年的脸。

讲台上的人看见站着的人也相当惊讶，但很快又恢复了神情，“同学，来试试这个句子。”

——试你妹啊，你回国就回国，怎么还当她德语老师了呢，不是学的临床医学吗！

“同学，考虑好了吗？施维格老师很欣赏你，别让他失望啊。”林灼华笑着看着她，这傻孩子，怕是吓坏了吧。

孟蓁蓁看了看黑板，“这个句子的意思是，她在……在……啊……我不会。”她孟蓁蓁豁出去了，不会就不会，反正在林灼华面前丢了不少脸了，也不在这一次了。

林灼华嘴角上扬，“那么，有天赋的同学，你叫什么名字？”

——林灼华你故意的是不是！害她出丑还不够，明明知道她叫什么还要多此一举。

“在下孟蓁蓁。”孟蓁蓁鼓起地说，旁边的