?14－02－15准备好开学

备好开学第一课

一学期教学计划与详细发展计划

后20%计划

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学生的教育注意安全和健康

注意教学环境的卫生

星卡评价

学生给餐费，家长不能送饭到学校

订学期计划－注重操作性

检查学生仪表

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工作思路：

1.目标引领

微格教学提升：提供一个练习环境,使日常复杂的课堂教学得以分解简化,并能使练习者获得大量的反馈意见。

做成事情

2.教师队伍建设，培养良好的师德，传递正能量

3.教学五认真：备课，上课，作业与作业批改，辅导，考试考查

4.班主任队伍建设

5.教研组建设

6.常态课建设（质量与习惯）教师基于现实的资源条件，运用智慧和才能，融入个人创造性的劳动，从而呈现出的丰富而灵动的课。

7.通过活动激起兴趣

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艺术培养应配合家长需求

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在读书的同时融合书写

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以星卡评比作为主要评价手段

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夯实基础

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亮优生

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14－02－17书香计划经验

集体备课，不断讨论，走向整合

体验把握教学周期

带有思考的阅读

童话的科学利用

一个月一次的不同年段阅读汇报活动

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14－03－24经验分享

目标引领，创新课堂

将创新的课堂整合成校本课堂：有地方性，具有思想品德教育意义，具有综合实践

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安全春游

1.准时到位。

2.学生在视野范围内。

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14－04－14阅读分享

指导学生诗歌表演，阅读指导课，好书推荐会，学会持续默读，自由阅读。

阅读单：引导讨论，探索，聚集总结。