若是平常的这个时间段，安琳都会先写作业，之后再修改作画。而今天安琳一到家，便开始忘我地在那儿画着原画，甚至画的比之前还要努力。

学习桌上摆放的并不是一摞摞厚重的练习册，而是各式各样的画画用的笔，像色笔和木铅笔，以及描边的水笔等。甚至铅彩笔这类对于学生而言稍微贵的笔安琳也都有，因为这些都是她父母认同她的才能给她买的。

还有就像拷贝台、像皮擦、刨笔器、栽纸刀、定位尺、铁夹子、尺子等等。铁夹子是用做把画稿夹在一起，检查画与画之间是否连贯用的。其余工具也各有各的用处，在此不一一解释了。

谈及工具，安琳便不禁向笔筒中的那根木铅笔投去目光。安琳清楚记得这是李琪送给自己的，虽然并不是什么贵重的物品，但也代表了当初安琳辅导李琪画画，李琪对她的那份谢意。

回忆起这些，再回想起今天所发生的事。安琳心中愧疚的情感促使她拿起手机拨打了李琪的电话。

嘟嘟……

当手机听筒内的等待声响起的时候，安琳才意识到自己竟然毫无措辞。电话里的嘟嘟声让她瞬间觉得紧张与心烦，生怕对方一接通，自己却一时间说不出半句话语。可又不能在此刻挂断，不然自己又会没了勇气。

嘟嘟……

还是一样的声音。

“您拨打的用户暂时无法接通，请稍后……”

随着一声呼叹，安琳将电话挂断，一种紧张感也被释然了。自己究竟在暗喜什么？是对方没有接通的喜悦？还是别的什么？

最后，安琳还是决定明天去学校面对面和李琪道歉，实在不行就去她家吧。

……

昏暗的房间内，只有盏台灯支撑着微弱的光亮。

和安琳一样，李琪也在默默画着原画。

对不起大家，对不起安琳的情感促使她尽可能去做些什么。哪怕画不完属于她的部分，也要尽量给安琳减轻负担。

沙沙的笔画声，意外显得那么亲切。

手机荧屏阵阵发亮，是安琳打来的电话。因为之前李琪把手机调了静音，也没有放在自己身边，所以她成功错过了安琳的来电。

当她察觉时，已经过了半个小时了。

怎么办？打过去吗？

即便打过去了又该怎么说？要道歉吗？光说也太没有诚意了吧。

还是把这部分原画画完，再和安琳道歉吧。

李琪是这样想的。

因此两个人，都觉得自己对不起对方，同时