两侧的对联，一边写的是：“虎贲三千，直抵幽燕之地。”一边写的是：“龙飞九五，重开大宋之天。”两联之上，有斗大的八个大字：“海东讲武初级学堂。”他早就听闻，此是为邓舍亲笔题写。借助火把灯笼的光芒，这八个字，越显得雄迈豪壮。恍惚间，竟好似能通过字迹，看出一番金戈铁马、睥睨天下的气势。

学校门口，有守卫的军卒。

邓舍曾有严令，校区左近，非是军人，无有公文，禁止靠近。骆永明才刚把对联与校名看过，就有人过来问话了。他取出文华国的委任状，递给那人。那人不识字，又请了上官出来。那上官是个百户，检查无误。

不过，却还不能就此放入校内。

百户笑道：“好叫先生得知。俺们这些驻扎在校外的营头，只是负责驻守戍卫，校内的大小事宜却不归俺们管。先生从益都远来，马不停蹄，料来也早疲乏了，且先请入营内稍作休息，吃些饭食，略解饥渴。俺这就遣人去通知校内，待会儿，自会有人出来迎接先生。”

骆永明有心来军校，对军校内外的章程自然早就熟悉。

也许出于安全的考虑，也许是出于制衡的考虑，虽然军校名义上归文华国管理，校外的驻军却全是直接从行省派来的。

校内管不着校外，校外也管不着校内。彼此的长官，又都有互相监督的职责。谁有逾权之处，对方即可直接向上级行文。若事关重大，他们还有越级奏报的特权，也即是说，乃至可以直接给邓舍密报。

骆永明随那百户先来到校门旁边的屋内。

有人端来饭食。吃过不久，校内有人迎出，是个四十上下的中年人。但见他个头不甚高，穿着教员的服饰，行走间，步伐矫健、虎虎生风，进入屋里，眼睛往左右一扫，定住在骆永明脸上，面无表情，拱了拱手，道：“你可就是新来的教员，骆永明？”

“正是。”

“随俺来。”

这人不但举止利落，说话更是言简意赅，微微冲那百户颔，权作问好，不等骆永明答话，转身就出了房间。

百户低声说道：“这一位，名叫席结，学堂里出了名的冷面神。现专责教员事。学校里的新来教员，都暂时归他管。来学堂前，他曾在赵左丞的军中担任过镇抚，也是燕王殿下的旧人。脾气如此，骆先生不要见怪。”

“燕王殿下的旧人”，言外之意，上马贼出身，有大根脚。“曾在赵左丞的军中”，是在说他与文华国的旧部不是一系。“担任过镇抚”，专门搞思想工作的。

这百