。此次，李将军之所以点派小人来与马大人配合，一则，因小人略有战功，这残废之身出去，李将军说，有利扬我海东尚武之风；二来，却便是因小人识字。”

邓舍点了点头，心中已有八分许了。问文华国，道：“文叔，平壤军校是你执掌，目今缺教员有无？情况你最清楚。你看这骆永明，可以么？”

虽为燕王，涉及臣下掌辖之事，不专权、不擅断，以示尊敬有礼。文华国道：“现今军校，第一批学生已经毕业了。一部分留在海东；一部分奉主公之命，正陆续调来益都。因为备战察罕，又遵照主公的吩咐，才又对新招的学生开了扩招之令。这教员，还真是有些不足，稍嫌紧张。”

他曾任过南高丽一战的总指挥，骆永明是李和尚麾下有名的勇士。因此对此人，他早有听闻。平壤士林夸他“沉静深远、慧眼辨才”，是他面对读书人时做出的姿态，究其本质，到底是个武将，喜欢骁勇善战的人。

骆永明受有残废不假，打不成仗，当个教员授授课应该还是没问题的。又且，兵熊熊一个，将熊熊一窝。骁勇的教员教出来的学生，想来也差不到哪儿去，定然也会是敢战、毫不惧死的。

文华国考究地打量了骆永明片刻，说道：“骆八五，俺闻名已久了。既然识字，又打过不少仗，臣以为，当个教员还是可以的。”邓舍笑道：“文叔觉得行，那就是行了。”对骆永明道，“等会儿请文叔与你写个委任状。待你回去后，与李将军说一下，便准备准备，这几天就起程去平壤吧。”

骆永明大喜过望，连连叩头谢恩。

本来找他俩来说书的，书没听成，先给一个升了职，又给一个调了任。邓舍看夜色渐深，听书本为次要，索性不再提说此事。他找马得宝、骆永明来，有一个目的，乃是想问几个问题，这才是重中之重。改口问起，无非有关益都民情、他们说书时听众反应之类。

马得宝、骆永明一一答了。

邓舍非常满意，与洪继勋道：“先生，民心可用也！”赞许罗李郎，“差事办的不错！”忽然听见赵过腹中雷鸣，却是他为忙碌整编益都旧军之事，整整一天不曾吃饭。才处理过公事，又被邓舍叫来府上，因是饿了。邓舍大笑之余，不免慰劳，教膳房立备饭食，留了诸人，请一起吃用。

当夜，骆永明回去，即寻了李和尚，把邓舍的话转述告之。

李和尚也为他高兴，拿了几锭银钞，赠予他，以充行囊。军校教员，看起来没实权，也远不如到汉阳府去做一个小吏，不是肥缺。但是，教出来的学生